ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ: ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΕΣ ΘΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΚΠΤΩΣΗ 3% (ΕΞΑΙΡΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΗΣ ΕΝΙΑΙΑΣ ΤΙΜΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΑ)

Σχολικά Βοηθήματα Α΄ Γυμνασίου

Σχολικά Βοηθήματα Α΄ Γυμνασίου

Φίλτρα Αναζήτησης Φίλτρα Αναζήτησης

-10%
978-960-16-9721-5
To βιβλίο επιδιώκει να βοηθήσει τους συναδέλφους να εισαγάγουν τους μαθητές/τριες των τελευταίων τάξεων του δημοτικού και των πρώτων τάξεων του γυμνασίου στα συγκεκριμένα πεδία. Περιλαμβάνει μια σειρά από αυτοτελείς ιστορίες, που μεθοδικά καθοδηγούν τους μαθητές/τριες στους βασικούς κανόνες προγραμματισμού βήμα προς βήμα. Έτσι δημιουργούν τα δικά τους προγράμματα προκειμένου να απαντήσουν με κομψότητα, ακρίβεια και πληρότητα τα ερωτήματα που προκύπτουν μέσα από τα φύλλα εργασίας. Οι ιστορίες είναι συμβατές με το αναλυτικό πρόγραμμα των αντίστοιχων τάξεων, έτσι ώστε τα παιδιά να μπορούν να απαντούν χρησιμοποιώντας οικείες σε αυτά...
1494  1660 
-10%
9786180602005
Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές και στις μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου με στόχο να τους/τις βοηθήσει να κατανοήσουν και να εμπεδώσουν όσο γίνεται πληρέστερα την ύλη που εξετάζεται στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας. Επιπλέον το βιβλίο παρέχει και στους/στις εκπαιδευτικούς κατάλληλο υλικό που μπορούν να αξιοποιήσουν ανάλογα με τις ανάγκες τους στη διδασκαλία του μαθήματος. Ακολουθώντας τις ενότητες του σχολικού βιβλίου της Νεοελληνικής Γλώσσας, το παρόν βοήθημα περιλαμβάνει: • Θεωρία σε πίνακες για τα γραμματικά, συντακτικά και λεξιλογικά φαινόμενα, καθώς και για την παραγωγή λόγου, τα οποία εξετάζονται στο μάθημα της Νεοελληνικής...
1161  1290 
-10%
Το βιβλίο αυτό απευθύνεται τόσο στους μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όσο και στους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας. Φιλοδοξεί να προσφέρει τα απαραίτητα εργαλεία για την επιτυχημένη ανάγνωση και επεξεργασία ολόκληρων (αυτοτελών) λογοτεχνικών βιβλίων (μυθιστορημάτων, εκτενών διηγημάτων, θεατρικών έργων, graphic novel), όπως ορίζονται από το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών (2021). Περιλαμβάνει: • Πρακτικές πληροφορίες που αφορούν την επιλογή του λογοτεχνικού έργου και τον τρόπο ανάγνωσής του. • Το αναγκαίο θεωρητικό υπόβαθρο , ώστε ο αναγνώστης να διατρέξει το λογοτεχνικό κείμενο σε όλα τα επίπεδα...
1098  1220 
-10%
978-960-16-7182-6
Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζονται οι τρόποι κλίσης των 4.800 περίπου βασικών ρημάτων της κοινής νεοελληνικής γλώσσας με τη βοήθεια 235 κλιτικών υποδειγμάτων.
1197  1330 
-30%
960-04-3279-1
Το βιβλίο γράφτηκε με στόχο να αποτελέσει ένα ολοκληρωμένο βοήθημα για το μαθητή και το δάσκαλο. Προσεγγίζει όλα τα κείμενα που περιλαμβάνονται στο καινούργιο σχολικό βιβλίο των Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Α΄ Γυμνασίου, με τρόπο προσαρμοσμένο στις προδιαγραφές του νέου Διαθεματικού Προγράμματος Σπουδών για τη διδασκαλία της νέας ελληνικής λογοτεχνίας στο Γυμνάσιο. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει: - Πληροφορίες για τη ζωή και το έργο του δημιουργού. - Εισαγωγικές επισημάνσεις και ένταξη του κάθε κειμένου στο ευρύτερο γραμματολογικό πλαίσιο στο οποίο ανήκει. - Ερμηνευτική προσέγγιση, με έμφαση στις τεχνικές της αφήγησης και στους...
840  1200 
-33%
960-8458-66-8
Περιέχεται: - Δομή και Σχεδιάγραμμα Ενοτήτων - Νόημα και Περίληψη - Σχόλια: Γλωσσικά, Πραγματολογικά, Ερμηνευτικά - Ανάλυση Αφηγηματικών Τεχνικών - Απαντήσεις των Ερωτήσεων του Σχολικου Βιβλίου - Βιβλίου Εκπαιδευτικού - Κριτήρια αξιολόγησης. Συγγραφέας: Αναγνωσταρά, Μαρία Ν. Εκδόσεις: Ελληνοεκδοτική ISBN: 960-8458-66-8 Έτος Έκδοσης: 2009 Αριθμός Σελίδων: 559 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 24χ17
1235  1850 
-25%
960-456-029-8
Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια υπεύθυνη και εμπεριστατωμένη πρόταση για το μαθητή και τον εκπαιδευτικό. Βοηθά στην εμπέδωση της ύλης της Νεοελληνικής Γλώσσας της A΄ Γυμνασίου και στη βελτίωση της προφορικής και γραπτής έκφρασης των μαθητών. Συγγραφέας: Χατζηαστερίου, Αναστασία Εκδόσεις: Ζήτη ISBN: 960-456-029-8 Έτος Έκδοσης: 2006 Αριθμός Σελίδων: 479 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 24χ17
1270  1696 
-25%
960-456-215-0
Το βιβλίο αποτελεί ένα πολύτιμο βοήθημα για το φιλόλογο καθηγητή και περιλαμβάνει: Υποδείγματα θεμάτων ανακεφαλαιωτικών εξετάσεων και ασκήσεων με αξιοποίηση πηγών της ιστορίας (κειμένων ή εικονιστικών πηγών) με παράλληλη υπόδειξη των ενδεδειγμένων ή ενδεικτικών απαντήσεων. Στην παρούσα έκδοση απαντώνται όλες οι Ερωτήσεις - Ασκήσεις του σχολικού εγχειριδίου σχετικά με τις πηγές και προστέθηκαν απαντήσεις σε όλες τις Ερωτήσεις - Δραστηριότητες του σχολικού εγχειριδίου, σε κάθε ενότητα. Οι προσθήκες αυτές καθιστούν την αναθεωρημένη έκδοση του βιβλίου περισσότερο λειτουργική και πιο κοντά στον καθηγητή και στο μαθητή. Σχέδια μαθημάτων με...
1195  1590 
-30%
960-04-3243-0
Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εναλλακτικό διδακτικό υλικό, το οποίο παρακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου, δίνοντας ιδιαίτερο βάρος στα παρακάτω: -Κειμενοκεντρική προσέγγιση της γλωσσικής διδασκαλίας. -Αναβάθμιση του προφορικού λόγου (υλικό προφορικής επικοινωνίας σε CD-ROM). -Πίνακες κατανόησης των γραμματικών φαινομένων. -Συμπληρωματικό υλικό για την παραγωγή λόγου σε τομείς επιχειρημάτων-ιδεών. -Πλήρως ανεπτυγμένα θέματα, χωρισμένα σε παραγράφους, με εμφανή τα δομικά τους χαρακτηριστικά (θεματική πρόταση, λεπτομέρειες, κατακλείδα). -Διδακτικό υλικό για τις διαθεματικές δραστηριότητες. -Κριτήρια αξιολόγησης γλωσσικών...
840  1200 
-30%
960-04-3796-3
Με το Τετράδιο Δημιουργικής Γραφής για το Γυμνάσιο επιχειρείται μια ολοκληρωμένη διδακτική προσέγγιση των θεματικών ενοτήτων και των γλωσσικών φαινομένων που διδάσκονται στη Νεοελληνική Γλώσσα της Α΄, Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου. Το βιβλίο οργανώνεται σε τρία μέρη και περιέχει δέκα, εννέα και οκτώ θεματικές ενότητες αντίστοιχα για κάθε τάξη του Γυμνασίου. Κάθε θεματική ενότητα περιέχει: - Πρωτότυπα αρχικά κείμενα για ανάγνωση, κατανόηση και αφετηρία προβληματισμού. - Σύντομα διαγράμματα αποτύπωσης της θεωρίας των γραμματικών φαινομένων. - Ασκήσεις γραμματικής και ορθογραφίας με βάση την αξιοποίηση των κειμένων. - Πίνακες θεματικών...
836  1195 
-30%
960-7650-08-5
[...] Κύριος και βασικός σκοπός του βιβλίου αυτού είναι να γνωρίσει ο αναγνώστης, και ειδικότερα ο μαθητής, το δημιουργό τού κάθε έργου πριν ασχοληθεί με το έργο του. Και είναι προφανές, ότι αυτά τα δύο -συγγραφέας και έργο- αλληλοσυνδέονται, αφού η ίδια η ζωή του συγγραφέα, οι σπουδές του, οι συνθήκες της εποχής του, ο κοινωνικοπολιτικός του περίγυρος και πολλά ακόμα στοιχεία επηρεάζουν το δημιουργικό του έργο. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου) Συγγραφέας: Τσουράκης, Διον. Ι. Εκδόσεις: Ελληνοεκδοτική ISBN: 960-7650-08-5 Έτος Έκδοσης: 1996 Αριθμός Σελίδων: 398 Εξώφυλλο:...
1140  1638 
-25%
960-456-041-7
Κεντρικός σκοπός του βιβλίου αυτού είναι να προσφέρει μια ολοκληρωμένη πρόταση διδασκαλίας, που θα διέπεται από τις θεμελιώδεις αρχές της επικοινωνιακής προσέγγισης της γλώσσας, της κειμενολογίας και της διαθεματικότητας. Η διάρθρωση του συγκεκριμένου εγχειριδίου, ακολουθώντας την κατευθυντήρια γραμμή του σχολικού βιβλίου, έχει την ακόλουθη μορφή: Κάθε ενότητα περιλαμβάνει: - Τη θεωρία: Το θεωρητικό μέρος προτάσσεται και παρατίθεται με αναλυτικό, χρηστικό και εύληπτο τρόπο. - Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου: Καλύπτονται υποδειγματικά όλες οι ερωτήσεις του σχολικού εγχειριδίου. - Συμπληρωματικές ασκήσεις: Η παράθεσή...
955  1272 
-30%
960-04-3280-5
Στόχος του βιβλίου είναι, παρακολουθώντας κριτικά το σχολικό εγχειρίδιο, να βοηθήσει το μαθητή της Α΄ Γυμνασίου να έλθει με απλό και κατανοητό τρόπο σε πρώτη επαφή με την αρχαία ελληνική γλώσσα. Παράλληλα το βιβλίο μπορεί να λειτουργήσει επικουρικά στη διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών από το φιλόλογο. Αναλυτικότερα περιέχει: - Μετάφραση του αρχικού αρχαίου κειμένου του σχολικού βιβλίου. - Μετάφραση του αρχαίου κειμένου σε συντακτική σειρά. - Πλήρη γραμματικά, συντακτικά και ετυμολογικά σχόλια με ομόρριζα και παράγωγα στη νεοελληνική γλώσσα. - Πρόσθετα ερμηνευτικά σχόλια. - Λεξιλογικό πίνακα. - Απαντήοεις στις ασκήσεις του σχολικού...
840  1200 
-30%
960-04-3297-Χ
Στόχος του βιβλίου είναι η καλλιέργεια της ιστορικής σκέψης των μαθητών μέσα από μια γόνιμη μαθητεία στην αρχαία ιστορία. Για το λόγο αυτό διαφοροποιείται από τα "κλασικά" βοηθήματα τόσο στη δομή όσο και στο περιεχόμενο καθώς περιέχει: - Σχέδιο διδασκαλίας κάθε διδακτικής ενότητας. - Ενδεικτικές και όχι μηχανιστικές απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου. - Μεθοδολογία προσέγγισης ιστορικών πηγών. - Συμπληρωματικό διδακτικό υλικό. - Διαθεματικές δραστηριότητες - Πρωτότυπα σχέδια εργασίας. - Θέματα διαχρονικής διερεύνησης. - Κριτήρια αξιολόγησης με ποικιλία ερωτήσεων - δραστηριοτήτων. Συγγραφέας:...
840  1200 
Γλωσσικές ασκήσεις για όλο το γυμνάσιο - Γεωργία Π. Αποστολίδου -10%
978-960-456-533-7
Το παρόν βιβλίο, ακολουθώντας πιστά την ύλη των σχολικών βιβλίων και των τριών τάξεων του Γυμνασίου, περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα γλωσσικών ασκήσεων που ανταποκρίνονται στα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα που συναντώνται στο Γυμνάσιο. Έτσι, το βιβλίο αυτό βοηθά από τη μια τους μαθητές να κατανοήσουν, να εξασκηθούν και να ανταποκριθούν με επιτυχία στα γλωσσικά φαινόμενα και από την άλλη γίνεται πολύτιμο εργαλείο για τους καθηγητές που θέλουν να προσφέρουν μια ποικιλία ασκήσεων στους μαθητές τους. Στο τέλος του βιβλίου βρίσκονται οι απαντήσεις των ασκήσεων ανά ενότητα και τάξη.
859  954 
-26%
960-449-315-9
Το συγκεκριμένο βιβλίο αποτελεί βοήθημα στο σχολικό βιβλίο, που διδάσκεται στην Α΄ Γυμνασίου. Λαμβάνοντας υπόψη μας το μέγεθος της διδακτέας ύλης σε σχέση με τον περιορισμένο χρόνο διδασκαλίας της, προσπαθήσαμε να επικεντρώσουμε την ανάλυσή μας στους βασικούς διδακτικούς στόχους κάθε ενότητας και συγχρόνως να βοηθήσουμε τον μαθητή να κατανοήσει την υπόθεση του έπους, την περίτεχνη τεχνική του και τον ομηρικό κόσμο ο οποίος προβάλλει μέσα απ' αυτό. Συγγραφέας: Ρώμας, Χρίστος Γ. Εκδόσεις: Σαββάλας ISBN: 960-449-315-9 Έτος Έκδοσης: 2006 Αριθμός Σελίδων: 494 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο...
1085  1470 
-30%
960-04-3515-4
Στο βιβλίο αυτό περιέχεται όλη η ύλη των Μαθηματικών της Α΄ Γυμνασίου σύμφωνα με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Σε κάθε ενότητα περιέχονται: - Θεωρία με παραδείγματα, ώστε να ενθαρρύνεται η ενεργητική συμμετοχή και να τονίζεται η διαισθητική αντίληψη για τη δημιουργική κατανόηση των εννοιών - Λυμένες ασκήσεις και προβλήματα προοδευτικής δυσκολίας - κατάλληλα επιλεγμένες και λυμένες με υποδειγματικό τρόπο - Ασκήσεις και προβλήματα που σκοπεύουν στην κατανόηση και εμπέδωση των εννοιών και απαιτούν κριτική σκέψη και ανάπτυξη πρωτοβουλιών - Επαναληπτικές ασκήσεις - Γραπτές εργασίες (κριτήρια αξιολόγησης)...
840  1200 
-35%
960-16-2299-3
Το βιβλίο αυτό είναι ένα επικουρικό εργαλείο μάθησης για το μάθημα της Πληροφορικής της Α΄ Γυμνασίου, που έχει γραφτεί για να ικανοποιήσει τις πραγματικές ανάγκες του μαθητή. - Ακολουθεί με ακρίβεια τη δομή του σχολικού βιβλίου, γεγονός που το καθιστά ιδιαίτερα εύχρηστο. - Περιέχει πρωτότυπη εικονογράφηση ακολουθώντας το πνεύμα του σχολικού βιβλίου. - Είναι έγχρωμο, ώστε να γίνεται ελκυστικό στη μελέτη, αλλά και να αναδεικνύει τις λεπτομέρειες των εικόνων. - Περιέχει τις γνώσεις που είναι απαραίτητες για το μαθητή με περιεκτικό και επιστημονικό τρόπο, χωρίς να πλατειάζει ή να κουράζει με τη στείρα παράθεση άχρηστων πληροφοριών,...
755  1166 
-30%
960-04-3961-3
Με το βιβλίο αυτό επιχειρείται η διδασκαλία των Μαθηματικών στην Α΄ τάξη του Γυμνασίου με απλό αλλά μεθοδικό τρόπο. Πιο συγκεκριμένα το βιβλίο παρουσιάζοντας αναλυτικά την ύλη της τάξης αυτής περιέχει: - Το σχέδιο μαθήματος κάθε διδακτικής ενότητας - Φύλλα εργασίας - Τη θεωρία με σαφή και συστηματική παρουσίαση - Ασκήσεις και προβλήματα σε κάθε διδακτική ενότητα - Κριτήρια αξιολόγησης της επίδοσης του μαθητή και ανατροφοδότησης της διδασκαλίας Συγγραφέας: Δουληγέρης, Παναγιώτης Εκδόσεις: Κέδρος ISBN: 960-04-3961-3 Έτος Έκδοσης: 2009 Αριθμός Σελίδων: 255 Εξώφυλλο: Μαλακό...
840  1200 
-35%
960-16-1863-5
[...] Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να βοηθήσει μαθητές και καθηγητές να "εισδύσουν" στον κόσμο του Ηροδότου και να αντλήσουν γνώση και ψυχική ικανοποίηση από την επαφή με τον κόσμο αυτό. Ειδικότερα, κάθε διδακτική ενότητά του περιέχει: - θεματικά κέντρα - ανάλυση της δομής - λεξικολογικά, πραγματολογικά και πολιτιστικά στοιχεία - χαρακτηρισμούς των προσώπων - ανάλυση της τεχνικής του Ηροδότου ως ιστορικού και ως συγγραφέα - απαντήσεις σε όλες τις εργασίες του βιβλίου του μαθητή και σε όλες τις ερωτήσεις του Βιβλίου του καθηγητή. Επίσης, δίνονται περιλήψεις όλων των μερών του έργων, ώστε ο μαθητής να έχει ολοκληρωμένη εικόνα για την πορεία...
1150  1782