ΩΡΑΡΙΟ ΠΑΣΧΑ: ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΜΑΣ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΘΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΕΙ ΚΛΕΙΣΤΟ ΤΗΝ Μ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΤΟ Μ. ΣΑΒΒΑΤΟ
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ: ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΕΣ ΘΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΚΠΤΩΣΗ 3% (ΕΞΑΙΡΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΗΣ ΕΝΙΑΙΑΣ ΤΙΜΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΑ)

Σχολικά Βοηθήματα

Προσφορές σε σχολικά βοηθήματα και λυσάρια δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου. Όποιο βοήθημα και αν ψάχνεις θα το βρεις εδώ στην καλύτερη τιμή της αγοράς!

Υποκατηγορίες Υποκατηγορίες

Φίλτρα Αναζήτησης Φίλτρα Αναζήτησης

-25%
960-03-5275-5
Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν (και που θα έπρεπε κατά τη γνώμη του συγγραφέα) να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Περιεχόμενα: - Ώθηση & ορμή - Εκρήξεις - Κρούσεις - Συμπλήρωμα (συστήματα μεταβλητής μάζας) - Ασκήσεις, προβλήματα. Συγγραφέας: Καρακόλης, Χρήστος Α. Εκδόσεις: Εκδόσεις Καστανιώτη ISBN: 960-03-5275-5 Έτος Έκδοσης: 2011 Αριθμός Σελίδων: 143 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 28χ20
800  1065 
-30%
960-04-3522-7
Το βιβλίο αυτό μπορεί να βοηθήσει το μαθητή: - να κατανοήσει με πληρότητα την ύλη του σχολικού εγχειριδίου - να αποκτήσει συγκροτημένη γνώση της θεωρίας - να εξασκηθεί σε πρωτότυπες και κλιμακούμενης δυσκολίας ασκήσεις - να αυτοαξιολογεί τις επιδόσεις του Το βιβλίο αποτελεί και ένα χρήσιμο εργαλείο για τον καθηγητή, επειδή: - μπορεί να αντλήσει υλικό από ποικίλες ασκήσεις και προβλήματα, για τη διδασκαλία αλλά και ανάθεση μαθητικών εργασιών - να εξοικειώσει τους μαθητές του με απαιτητικές ασκήσεις νέου τύπου και πρωτότυπα προβλήματα - να καταρτίσει διαγωνίσματα τετραμήνου και εξετάσεων - να αξιοποιήσει τις κλιμακούμενης...
840  1200 
-30%
960-04-3518-9
Το περιεχόμενο του βιβλίου είναι σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα των Μαθηματικών της Γ’ Δημοτικού. Όλοι οι υπολογισμοί πρέπει να γίνονται με το νου και να γράφεται το αποτέλεσμα. Σε ορισμένες μόνο περιπτώσεις, για να κατανοηθεί καλύτερα η διαδικασία με την οποία φτάνουμε στο αποτέλεσμα, προτείνεται να γίνουν οι πράξεις αναλυτικά, όπως στα παραδείγματα. Με πολλή προσοχή πρέπει να μελετάτε επίσης όλα τα παραδείγματα και ν' ακολουθείτε τις οδηγίες. Στο βιβλίο προτείνονται πολλοί και διαφορετικοί τρόποι νοερών υπολογισμών για να μάθουμε: - Τους φυσικούς αριθμούς μέχρι το 1.000 και το 10.000 - Προσθέσεις και αφαιρέσεις μέχρι το...
487  696 
-25%
960-456-059-Χ
Διαρκής απαίτηση της εκπαιδευτικής κοινότητας είναι η ύπαρξη πολλών βιβλίων για κάθε μάθημα, τα οποία θα βασίζονται στο ίδιο Αναλυτικό Πρόγραμμα και θα παρουσιάζουν τα ίδια θέματα από μια άλλη ίσως σκοπιά. Το βιβλίο αυτό έρχεται να καλύψει, μεταξύ των άλλων, την έλλειψη αυτή. Tα περιεχόμενα του βιβλίου περιλαμβάνουν: αναλυτική θεωρία, διαθεματικά σχέδια εργασίας, συμπληρωματικές ασκήσεις και δραστηριότητες για την κατανόηση της θεωρίας καθώς και απαντήσεις στις ερωτήσεις, ασκήσεις και δραστηριότητες τόσο του σχολικού βιβλίου, όσο και του τετραδίου εργασιών. Συγγραφέας: Παπαθεοφάνους, Παύλος Ε. Εκδόσεις: Ζήτη ISBN:...
955  1272 
-10%
978-960-16-7377-6
Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει ανάλυση της θεωρίας του μαθήματος της Βιολογίας της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου. Περιέχει: - ερωτήσεις για την κατανόηση της θεωρίας - τις λύσεις των ασκήσεων και των δραστηριοτήτων του σχολικού βιβλίου - τις απαντήσεις στα φύλλα αξιολόγησης του βιβλίου του καθηγητή.
1098  1220 
-32%
960-16-0435-9
Πλήρες βοήθημα για το σχολικό βιβλίο. Συγγραφέας: Ομάδα Φιλολόγων Εκδόσεις: Εκδόσεις Πατάκη ISBN: 960-16-0435-9 Έτος Έκδοσης: 2002 Αριθμός Σελίδων: 486 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 24χ17
1010  1491 
-30%
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της Γ΄ τάξης Λυκείου που ακολουθούν Θετική και Τεχνολογική κατεύθυνση. Ο στόχος είναι να θωρακιστεί ο μαθητής ώστε να αντιμετωπίσει με επιτυχία τις γενικές εξετάσεις. Η ποιότητα και η ποσότητα των θεμάτων είναι τέτοια, ώστε ο μαθητής να αποκτήσει τις απαιτούμενες γνώσεις χωρίς να χαθεί σε ένα τεράστιο όγκο ασκήσεων. Περιέχει - Συνοπτική θεωρία - Παρατηρήσεις και σχόλια στη θεωρία - Μεθοδολογία και σχόλια για τη λύση των ασκήσεων - Λυμένες ασκήσεις δομημένες με τέτοιο τρόπο ώστε να καλύπτουν όλες τις βασικές κατηγορίες κάθε ενότητας - Άλυτες ασκήσεις...
1575  2250 
-20%
960-460-773-1
Συγγραφέας: Μπαϊλάκης, Γιάννης Δ. Εκδόσεις: Σαββάλας ISBN: 960-460-773-1 Έτος Έκδοσης: 2002 Αριθμός Σελίδων: 237 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 24χ17
1100  1370 
-30%
960-04-3267-8
Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκτασή του. -Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. -Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. -Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. -Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που απέκτησε, για να λύσει νέα, παραπλήσια ή πιο σύνθετα προβλήματα...
700  1000 
-25%
960-03-5274-7
Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν (και που θα έπρεπε κατά τη γνώμη του συγγραφέα) να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Περιεχόμενα: - Έργο - Ενέργεια - Ισχύς - Ερωτήσεις, ασκήσεις. Συγγραφέας: Καρακόλης, Χρήστος Α. Εκδόσεις: Εκδόσεις Καστανιώτη ISBN: 960-03-5274-7 Έτος Έκδοσης: 2011 Αριθμός Σελίδων: 144 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 28χ20
795  1060 
-15%
960-456-458-7
Μαθηματικά Γ΄ λυκείου - Ομάδα προσανατολισμού Θετικών σπουδών και Οικονομίας και Πληροφορικής - Τόμος πρώτος(Ξένος) Το βιβλίο αυτό αποτελεί τον πρώτο τόμο των Μαθηματικών Κατεύθυνσης της Γ' Λυκείου και αναπτύσσονται τα κεφάλαια: Όριο και συνέχεια συνάρτησης Παράγωγος συνάρτησης Η θεωρία παρουσιάζεται αναλυτικά και ακολουθούν αντιπροσωπευτικές εφαρμογές με τις απαραίτητες μεθοδολογικές οδηγίες. Οι ασκήσεις σε κάθε ενότητα καλύπτουν την ύλη με κάθε λεπτομέρεια. Για τις εύκολες ασκήσεις (ή σε όσες υπάρχουν αντίστοιχες εφαρμογές) δίνονται οι απαντήσεις. Για τις ασκήσεις μέτριας δυσκολίας δίνονται ικανοποιητικές υποδείξεις, ενώ για τις...
1622  1908 
-30%
960-04-3268-6
Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκταση του. - Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. - Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. - Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. - Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που απέκτησε, για να λύσει νέα, παραπλήσια ή πιο σύνθετα προβλήματα. -...
700  1000 
-32%
960-5630-05-2
Το βιβλίο "Μαθηματικά Α΄ Δημοτικού" οργανώνεται σε κεφάλαια-μαθήματα. Κάθε κεφάλαιο: Περιλαμβάνει παραδείγματα για την κατανόηση των λογικομαθηματικών εννοιών. Παρουσιάζει το "πώς" αντιμετωπίζονται και επιλύονται οι ασκήσεις και τα προβλήματα. Μαθαίνει στον μαθητή όσα πρέπει να γνωρίζει. Περιέχει ασκήσεις-προβλήματα σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών. Στο τέλος κάθε ενότητας υπάρχει επαναληπτικό μάθημα με ασκήσεις-προβλήματα για τα κυριότερα σημεία της. Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν: απαντήσεις των προτεινόμενων ασκήσεων-προβλημάτων απαντήσεις των ασκήσεων, δραστηριοτήτων, προβλημάτων του βιβλίου του μαθητή και...
1215  1791 
-20%
960-460-486-4
Συγγραφέας: Βεΐτης, Βασίλης Εκδόσεις: Σαββάλας ISBN: 960-460-486-4 Έτος Έκδοσης: 2000 Αριθμός Σελίδων: 297 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 24χ17
1175  1470 
-25%
960-03-3051-4
Ένα πρόγραμμα για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ΄ δημοτικού που θέλουν να μάθουν να αφηγούνται και να περιγράφουν. Το πρόγραμμα ωθεί τα παιδιά να αποδομούν τα αφηγηματικά κείμενα (μύθος, παραμύθι, ιστορία, αφήγημα) και ύστερα καλλιεργεί μια σειρά συγγραφικές δεξιότητές τους: να γράφουν περιλήψεις, να οργανώνουν τις σκέψεις τους γύρω από βασικούς χρονικούς δείκτες, να προβαίνουν σε χαρακτηρισμούς των βασικών προσώπων, να συμπληρώνουν ημιτελείς ιστορίες και να γράφουν δικά τους αφηγηματικά κείμενα. Τέλος οι μαθητές γνωρίζουν περιγραφικά, κυρίως πληροφοριακά, κείμενα και ασκούνται στην περιγραφή αντικειμένων, τοπίων, φυτών και ζώων....
955  1272 
-25%
960-6738-19-1
Α. Μεθοδολογία παραγωγής λόγου (με πίνακες και εφαρμογές) Β. Αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας του σχολικού βιβλίου με: - Απαντήσεις στις ασκήσεις - Αναπτυγμένες απαντήσεις στα θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση - Πρόσθετες ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας (με απαντήσεις) Γ. Συνοπτική παρουσίαση των θεματικών κύκλων κάθε ενότητας του σχολικού βιβλίου (ορισμοί-διασαφήσεις εννοιών, πρόσθετο ενημερωτικό υλικό) Δ. 20 κριτήρια αξιολόγησης (με απαντήσεις) Εργαλείο σκέψης: - Στις μαθησιακές ανάγκες των μαθητών - Στην προσέγγιση της φιλοσοφίας των εξετάσεων - Στην υποβοήθηση του έργου των εκπαιδευτικών...
1460  1950 
-25%
960-456-029-8
Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια υπεύθυνη και εμπεριστατωμένη πρόταση για το μαθητή και τον εκπαιδευτικό. Βοηθά στην εμπέδωση της ύλης της Νεοελληνικής Γλώσσας της A΄ Γυμνασίου και στη βελτίωση της προφορικής και γραπτής έκφρασης των μαθητών. Συγγραφέας: Χατζηαστερίου, Αναστασία Εκδόσεις: Ζήτη ISBN: 960-456-029-8 Έτος Έκδοσης: 2006 Αριθμός Σελίδων: 479 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 24χ17
1270  1696 
-30%
960-04-3266-Χ
Στόχος του βιβλίου είναι να αναπτυχθεί η ικανότητα των μαθητών να επικοινωνούν αποτελεσματικά (προφορικά και γραπτά) κατανοώντας και παράγοντας διάφορα είδη λόγου και είδη κειμένων. Τα γραμματικά φαινόμενα εξετάζονται στο συγκεκριμένο περιβάλλον των κειμενικών ειδών στα οποία λειτουργούν (λειτουργική κειμενική προσέγγιση). Το βιβλίο περιέχει: - Πρόταση για το χρόνο διδασκαλίας κάθε ευρύτερης ενότητας και κάθε υποενότητας. - Σχολιασμό του κειμενικού είδους και των βασικών δομών του (αφηγηματικό, περιγραφικό, κατευθυντικό, χρηστικό κτλ.) σε κάθε υποενότητα. - Ερωτήσεις επεξεργασίας και κατανόησης κειμένου. - Ασκήσεις λεξιλογίου και...
840  1200 
-25%
960-431-591-9
Συγγραφέας: Ξένος, Θανάσης Π. Εκδόσεις: Ζήτη ISBN: 960-431-591-9 Έτος Έκδοσης: 2000 Αριθμός Σελίδων: 160 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 24χ17
560  742 
-25%
960-460-558-5
Συγγραφέας: Ζιάκας, Βασίλειος Εκδόσεις: Σαββάλας ISBN: 960-460-558-5 Έτος Έκδοσης: 2000 Αριθμός Σελίδων: 349 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 24χ17
1175  1570 
-25%
960-431-525-0
Συγγραφέας: Τζανίδης, Στέργιος Εκδόσεις: Ζήτη ISBN: 960-431-525-0 Έτος Έκδοσης: 1999 Αριθμός Σελίδων: 223 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 24χ17
795  1060 
-25%
978-960-5630-31-7
Με την κυκλοφορία του Β΄ τόμου ολοκληρώνεται η σειρά βιβλίων Φυσικής Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης για την Γ΄ Λυκείου. Και στους δύο τόμους της σειράς ο σχεδιασμός της δομής, η οργάνωση της ύλης και η επιλογή των ασκήσεων έγιναν με γνώμονα να προσφέρουμε στους μαθητές ένα εργαλείο για μια ολοκληρωμένη και αποδοτική μελέτη, συμβάλλοντας με τον τρόπο αυτό στην επιτυχία τους στις Πανελλαδικές εξετάσεις. Ειδικότερα, ο Β΄ τόμος της σειράς περιλαμβάνει δύο (2) κεφάλαια (Μηχανική στερεού σώματος, Κρούσεις και σχετικές κινήσεις) και οργανώνεται σε δέκα (10) ενότητες καθεμία από τις οποίες περιλαμβάνει: Ερωτήσεις κατανόησης της...
1680  2244 
-35%
960-16-6752-0
Αυτό το βιβλίο είναι ένας νοερός διάλογος με τους μαθητές και τις μαθήτριες του λυκείου για την Έκθεση Έκφραση. Τι θα συζητούσαμε γι’ αυτό το μάθημα που μερικοί από μας αντιπαθούν και βρίσκουν υπερβολικά δύσκολο ή βαρετό; Και σε τι συμπεράσματα θα φτάναμε μέσα από τον διάλογο; Η Σώτη Τριανταφύλλου μάς δίνει μερικές συμβουλές για το γράψιμο, αλλά κυρίως για τη σκέψη, για το πώς δηλαδή να κάνουμε λογικές σκέψεις και στη συνέχεια να τις εκφράζουμε στο χαρτί και στην οθόνη του επεξεργαστή κειμένων. Η έκθεση δεν είναι ούτε δύσκολη, ούτε βαρετή - αρκεί να κατανοήσουμε πόσο συναρπαστικά θα ζούσαμε όλοι αν σκεφτόμασταν με ωραίες, ακριβείς λέξεις...
708  1090 
-25%
960-9562-37-Χ
Το βιβλίο αυτό, εξολοκλήρου έγχρωμο για να είναι ελκυστικό στα παιδιά, αποτελεί ένα πλήρες βοήθημα βασισμένο στο αντίστοιχο σχολικό βιβλίο της "Γλώσσας" της Β' τάξης και συνοδεύεται από CD-ROM , το οποίο περιλαμβάνει πολλές διαδραστικές ασκήσεις-παιχνίδια. Επεξεργάζεται και αναλύει χωριστά το κάθε κείμενο και περιέχει: - όλες τις απαντήσεις στις ασκήσεις και τις εργασίες του σχολικού βιβλίου του μαθητή και του τετραδίου εργασιών - την απαιτούμενη ύλη της Νέας Σχολικής Γραμματικής σε κάθε κεφάλαιο, σύμφωνα με τα γραμματικά φαινόμενα που συναντώνται σ' αυτό και με βάση τη Νέα Σχολική Γραμματική - πολλές ασκήσεις εφαρμογής τους -...
820  1095 
-25%
960-03-5281-Χ
Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν (και που θα έπρεπε κατά τη γνώμη του συγγραφέα) να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Περιεχόμενα: - Επιταχυνόμενα συστήματα αναφοράς - Φυγόκεντρος δύναμη - Δύναμη Coriolis - Συστήματα αναφοράς σε ελεύθερη κίνηση στο πεδίο βαρύτητας της γης - Σχετική κίνηση. Μετασχηματισμοί Γαλιλαίου. Μετασχηματισμοί Lorentz. Συγγραφέας: Καρακόλης, Χρήστος Α. Εκδόσεις: Εκδόσεις Καστανιώτη ISBN: 960-03-5281-Χ Έτος Έκδοσης: 2011 Αριθμός Σελίδων: 80 Εξώφυλλο: Μαλακό...
636  848 
-25%
960-456-110-3
Στη "Νέα φυσική του υποψήφιου" του Γιώργου Κουφάκη, που παρουσιάζεται σε έναν τόμο, θα βρείτε: - Βοηθητικές γνώσεις μαθηματικών από την ανάλυση, την άλγεβρα και την τριγωνομετρία. Πλήρη θεωρία, σε δέκα ενότητες. - Έγινε προσπάθεια να αποδοθεί η ύλη με συντομία, σαφήνεια και ακρίβεια, αλλά συγχρόνως και με πληρότητα, ώστε να εξασφαλίζεται στο μαθητή η εύκολη κατανόηση και η γρήγορη και αποτελεσματική μάθηση. - 130 οδηγίες για τη λύση προβλημάτων και εφαρμογές κατανεμημένες στις δέκα ενότητες της θεωρίας. - 465 ερωτήσεις τεσσάρων τύπων με τις απαντήσεις τους και με αιτιολόγηση των απαντήσεων στις σύνθετες ερωτήσεις, σε δέκα ενότητες....
2160  2876 
-25%
960-431-711-3
Συγγραφέας: Γιαγκόπουλος, Αθανάσιος Ι. Εκδόσεις: Ζήτη ISBN: 960-431-711-3 Έτος Έκδοσης: 2001 Αριθμός Σελίδων: 212 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 24χ17
875  1166 
-30%
960-04-3793-9
To βιβλίο αυτό αποτελεί την πιο ολοκληρωμένη και μεθοδική πρόταση μελέτης και διδασκαλίας της σύνταξης του Αρχαίου Ελληνικού Λόγου. Η ιδιαιτερότητα του συγκεκριμένου βιβλίου συνίσταται: - στην πλήρη και εξαντλητική παρουσίαση όλων των συντακτικών φαινομένων της αρχαίας ελληνικής γλώσσας μέσα από 2.300 χαρακτηριστικά παραδείγματα, τα οποία δεν είναι κατασκευασμένα, αλλά προέρχονται από τα πρωτότυπα κείμενα της αττικής διαλέκτου. - στη σαφή και κατανοητή δομή του η οποία έχει ως αφετηρία τους κύριους και δευτερεύοντες όρους της πρότασης και καταλήγει στην απλή και ακριβή παρουσίαση σύνθετων συντακτικών φαινομένων όπως αυτό της...
1044  1492 
-25%
960-423-749-7
Κείμενα νεοελληνικής λογοτεχνίας Γ΄ λυκείου ( Λυγίζος, Λυγίζου ) Η λογοτεχνία ως έντεχνος ποιητικός ή πεζός λόγος αποτελεί μια μορφή επικοινωνιάς του συγγραφέα με το δέκτη, η οποία πραγματώνεται μέσα και από την ενεργό συμμετοχή του αναγνώστη, που ως τελικός αποδέκτης μετέχει λογικά και συγκινησιακά, ερμηνεύει, κατανοεί και κρίνει. Το συναίσθημα μετουσιώνεται σε σκέψη και αυτή πάλι σε συναίσθημα εκφρασμένο μέσα από τον ποιητικό ή τον πεζό λόγο. Η λογοτεχνία επίσης δεν αποτελεί μια απλή αναπαράσταση της πραγματικότητας, αν και εμπεριέχει στοιχεία της· εξάλλου για την πραγμάτωση ενός λογοτεχνικού έργου απαιτείται τόσο η βιωματική...
1105  1470 
-25%
960-03-5276-3
Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν (και που θα έπρεπε κατά τη γνώμη του συγγραφέα) να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Περιεχόμενα: - Κινητική της περιστροφής - Δυναμική της περιστροφής - Έργο-Ενέργεια - Προσδιορισμός κέντρου μάζας - Ορμή & στροφορμή - Αρχή διατήρησης της στροφορμής - Συνθήκες ισορροπίας - Σύνθεση παράλληλων δυνάμεων & προσδιορισμός κέντρου βάρους - Ερωτήσεις, ασκήσεις - Συμπλήρωμα: Μετάπτωση του άξονα περιστροφής της σβούρας. Συγγραφέας: Καρακόλης, Χρήστος Α. Εκδόσεις: Εκδόσεις...
1113  1484 
-30%
960-04-3292-9
Στόχος του βιβλίου είναι να αναπτυχθεί η ικανότητα των μαθητών να επικοινωνούν αποτελεσματικά κατανοώντας και παράγοντας διάφορα είδη λόγου και κειμένων. Το βιβλίο περιέχει: - Πρόταση για το χρόνο διδασκαλίας κάθε ευρύτερης ενότητας και κάθε υποενότητας - Σχολιασμό του κειμενικού είδους και των βασικών δομών του - Ερωτήσεις επεξεργασίας και κατανόησης κειμένου - Ασκήσεις λεξιλογίου και ορθογραφίας - Σχολιασμό και απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου - Θεωρία γραμματικής και συντακτικού - Ασκήσεις παραγωγής προφορικού και γραπτού λόγου - Διαθεματικές δραστηριότητες - Κριτήρια αξιολόγησης....
840  1200 
-10%
978-960-563-341-7
Το βιβλίο Κριτήρια Αξιολόγησης για τη συνεξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας στη Β΄ Γυμνασίου αποτελεί αναγκαίο συμπλήρωμα της έκδοσης Εκθέσεις για τη Β΄ Γυμνασίου. Συγκεκριμένα, το βιβλίο περιέχει δέκα (10) κριτήρια αξιολόγησης που γράφτηκαν σύμφωνα με της προτάσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) για τον νέο τρόπο αξιολόγησης του μαθήματος. Κάθε κριτήριο περιλαμβάνει: Α. Για τη Νεοελληνική Γλώσσα Ένα μη λογοτεχνικό κείμενο (άρθρο, δοκίμιο) • Θέμα 1ο: Κατανόηση του κειμένου • Θέμα 2ο: Δομή και γλώσσα του κειμένου • Θέμα 3ο: Παραγωγή λόγου Β. Για τη Νεοελληνική Λογοτεχνία Ένα...
351  390 
-30%
960-04-2748-8
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε για να βοηθήσει: - Το μαθητή, στην καλύτερη κατανόηση της ύλης των μαθηματικών του σχολείου. - Τον καθηγητή, στη διαδικασία, χάρη στο πρωτότυπο υλικό που παρέχει. Η ιδιαιτερότητα του βιβλίου αυτού έγκειται: - Στις πρωτότυπες μεθόδους και στις παρατηρήσεις που συμπληρώνουν τη θεωρία. - Στη διεξοδική λύση των ασκήσεων. - Στις ασκήσεις νέου τύπου, που αποτελούν έναν εύστοχο τρόπο για τον έλεγχο της θεωρίας. Συγγραφέας: Κωστόπουλος, Δημήτριος Α. Εκδόσεις: Κέδρος ISBN: 960-04-2748-8 Έτος Έκδοσης: 2005 Αριθμός Σελίδων: 279 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο...
840  1200 
-25%
960-431-543-9
30 επεξεργασμένα κείμενα της αττικής διαλέκτου και αντιστοίχισή τους με την ύλη της γραμματικής και του συντακτικού - Λεπτομερής συντακτική ανάλυση - Aσκήσεις γραμματικής και συντακτικού - Aσκήσεις αντικειμενικού τύπου, συνδυαστικές - Παράγωγα ρημάτων. Tο βιβλίο είναι μια ολοκληρωμένη πρόταση για το αδίδακτο κείμενο. Περιλαμβάνει 30 επιλεγμένα κείμενα της αττικής διαλέκτου με ερμητευτικές σημειώσεις (γλωσσικά σχόλια, σύνταξη ρημάτων, σύνθετα και συνόνυμα), πλήρη συκτακτική ανάλυση των κειμένων, μετάφραση, γραμματικές και συντακτικές παρατηρήσεις με τις απαντήσεις τους, σύμφωνα με το νέο σύστημα διδασκαλίας και αξιολόγησης....
1350  1802 
-30%
960-04-3274-0
Στόχος αυτού του βιβλιοτετραδίο είναι η κατανόηση και η εμπέδωση των γραμματικών και άλλων γλωσσικών φαινομένων που διδάσκονται στην Ε΄ Δημοτικού. Παρακολουθώντας τις βασικές ενότητες του σχολικού βιβλίου (εκτός από τις επετειακές) περιέχει: -Διαγραμματική παρουσίασης της θεωρίας. -Ασκήσεις επικοινωνιακής γραμματικής μέσα από τα ποικίλα θέματα. -Ασκήσεις ορθογραφίας. - Πρωτότυπες ασκήσεις λεξιλογίου. -Δραστηριότητες παραγωγής λόγου - σύνταξης κειμένου με βάση το κειμενικό είδος που διδάσκεται σε κάθε ενότητα του σχολικού βιβλίου. Συγγραφέας: Γιαννακοπούλου, Ελένη Εκδόσεις: Κέδρος ISBN:...
560  800 
-35%
960-16-3148-8
Πρόκειται για βιβλίο με ασκήσεις πρόσθεσης και αφαίρεσης έως και διψήφιων αριθμών. Τα παιδιά μαθαίνουν να λύνουν ασκήσεις αλλά και να φτιάχνουν τα ίδια ασκήσεις τις οποίες μετά επιλύουν. Συγγραφέας: Borys, Thomas Εκδόσεις: Εκδόσεις Πατάκη ISBN: 960-16-3148-8 Έτος Έκδοσης: 2009 Αριθμός Σελίδων: 40 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 26χ20
360  558 
-20%
960-493-190-3
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με στόχο να προετοιμάσει το μαθητή με τον καλύτερο δυνατό τρόπο, ώστε να ανταποκριθεί με ευκολία στο σύνολο των θεμάτων των εξετάσεων. Περιέχει: - Βασικές λυμένες ασκήσεις με επισήμανση βασικών σημείων της θεωρίας, παρατηρήσεις και μεθοδολογία. - Εφαρμογές προς λύση για εξάσκηση, με οδηγία για τη λύση. - Βασικά λυμένα προβλήματα, τα οποία συνοδεύονται από χρήσιμες προτάσεις και εργασίες για εξάσκηση. - Ερωτήσεις εμπέδωσης και εμβάθυνσης ανάλογες με το 1ο και το 2ο θέμα των εξετάσεων. - Θέματα προς λύση ανάλογα με το 3ο και το 4ο θέμα των εξετάσεων. - Κριτήρια αξιολόγησης. Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν υποδείξεις...
1815  2270 
-20%
960-5631-07-5
Στο βιβλίο αυτό περιέχεται η ύλη του κεφαλαίου των Ρευστών σε κίνηση. Επειδή το κεφάλαιο αυτό διδάσκεται για πρώτη φορά, έγινε προσπάθεια να "φωτιστούν" όλα εκείνα τα σημεία που πιθανόν να δυσκολέψουν τους μαθητές, Επιχειρήθηκε με βάση την ελληνική και την ξενόγλωσση βιβλιογραφία να προσεγγιστούν, χωρίς ακρότητες και υπερβολές, θέματα που ανήκουν στο κεφάλαιο των ρευστών. Πιο αναλυτικά, το κεφάλαιο Ρευστά σε κίνηση οργανώνεται σε τέσσερις (4) διδακτικές ενότητες καθεμία από τις οποίες περιλαμβάνει: - Ερωτήσεις κατανόησης της θεωρίας με απάντηση - Λυμένες ασκήσεις σύμφωνα με το 2ο θέμα - Θέματα για απάντηση σύμφωνα με το 1ο και το 2ο...
598  750 
-10%
978-960-16-9994-3
Νέο βοήθημα που καλύπτει όλη την ύλη του αντίστοιχου σχολικού βιβλίου. Περιέχει: – παρουσίαση του μαθήματος με απλό τρόπο και με τη χρήση πλαγιοτίτλων – απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου – χρονολόγια και διευκρινίσεις όρων – διαγωνίσματα σύμφωνα με τις ισχύουσες οδηγίες για την εξέταση του μαθήματος και με επιλεγμένα θέματα από την Τράπεζα θεμάτων
1071  1190 
-25%
960-03-3287-8
Το πρόγραμμα απευθύνεται στους μαθητές και στις μαθήτριες της Ε΄ δημοτικού που θέλουν: -να αποκτήσουν μέθοδο προσέγγισης των (λογοτεχνικών και μη) κειμένων, -να προαγάγουν την ικανότητά τους να περιγράφουν, -να κατανοήσουν και να αναπτύξουν τις τεχνικές της αφήγησης, -να μάθουν να εξηγούν, να δίνουν οδηγίες και να επιχειρηματολογούν. Βιβλίο που υπόσχεται στα παιδιά ότι θα βρουν στο διάβασμα και το γράψιμο τη χαρά της δημιουργίας. Συγγραφέας: Τσιαγκλής, Δημήτρης Εκδόσεις: Εκδόσεις Καστανιώτη ISBN: 960-03-3287-8 Έτος Έκδοσης: 2002 Αριθμός Σελίδων: 151 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο...
960  1278 
-25%
960-431-629-Χ
Eρμηνευτικές προσεγγίσεις. Θεωρητικής κατεύθυνσης, Θετικής κατεύθυνσης (επιλογής) Λέγεται ότι η ερμηνεία ενός λογοτεχνήματος είναι προσωπική υπόθεση του αποδέκτη που θα το προσεγγίσει με τις δικές του προσλαμβάνουσες χωρίς να χρειάζεται η «μεσολάβηση» του αναλυτή που προσπαθεί να ερμηνεύσει το έργο για λογαριασμό του αποδέκτη.Δεν θα διαφωνήσουμε με την άποψη αυτή, όσον αφορά στην αισθητική προσέγγιση του λογοτεχνήματος, το οποίο ο αναγνώστης ή ακροατής καλείται να βιώσει με τα προσωπικά του αισθητικά κριτήρια· επειδή όμως σ' ένα λογοτέχνημα υπάρχουν κι άλλες -πλην της αισθητικής- ερμηνευτικές πτυχές (κι αναφέρουμε για...
955  1272 
-10%
9786180600520
Σκοπός αυτού του βιβλίου είναι να προετοιμάσει το μαθητή με τον καλύτερο δυνατό τρόπο, παρουσιάζοντας αναλυτικά όλη τη διδακτέα ύλη του κεφαλαίου του στερεού σώματος της Φυσικής Γ΄ Λυκείου. Περιέχει αναλυτική θεωρία, ερωτήσεις κλειστού και ανοιχτού τύπου, λυμένες ασκήσεις-προβλήματα, καθώς και ασκήσεις και προβλήματα προς λύση. • Η θεωρία παρουσιάζεται με τη μέθοδο ερώτησης-απάντησης. Όπου κρίναμε αναγκαίο, δώσαμε μερικές επιπλέον πληροφορίες, οι οποίες βοηθούν στην αποσαφήνιση λεπτών σημείων της θεωρίας. Στο τέλος της θεωρίας κάθε κεφαλαίου υπάρχουν ερωτήσεις για επανάληψη. • Οι ερωτήσεις είναι δομημένες ανά τύπο ερωτήσεων (κλειστού...
1160  1290 
-30%
960-04-3516-2
Με το πρωτότυπο αυτό βιβλίο Μαθηματικών, το οποίο παρακολουθεί την ύλη του σχολικού βιβλίου, οι μαθητές θα μάθουν: -Να προσανατολίζονται στο χώρο -Να κατανοούν μοτίβα -Τους αριθμούς από το 1 ως το 10 -Προσθέσεις και αφαιρέσεις δεκάδων και μονάδων -Υπολογισμούς του διπλάσιου και του μισού. Συγγραφέας: Συλλογικό έργο Εκδόσεις: Κέδρος ISBN: 960-04-3516-2 Έτος Έκδοσης: 2007 Αριθμός Σελίδων: 50 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 28χ21
487  696 
-25%
960-456-401-3
Λίγα λόγια προς τους αγαπημένους μου μαθητές Αγαπημένα μου παιδιά, έφτασε πια η στιγμή να δείξετε τις πολλές και εξαιρετικές ικανότητες που έχετε. Τώρα πια, μετά από τέσσερα χρόνια στο Δημοτικό Σχολείο, μπορείτε να γράφετε και να διαβάζετε άριστα. Δεν αρκεί όμως μόνον αυτό. Από δω και πέρα θα γίνετε οι ίδιοι συγγραφείς. Θα ξεδιπλώσετε τη μαγική σας πένα και θα μας ταξιδέψετε στον κόσμο των ονείρων σας και των σκέψεών σας. Αυτό το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας θα σας βοηθήσει να το επιτύχετε. Μέχρι τώρα, είτε με τη βοήθεια των δασκάλων σας, είτε με τη βοήθεια των γονιών σας γράφατε αρκετά καλά! Όμως, τώρα θα γράφετε μόνοι σας. Ελπίζω...
1118  1491 
-20%
960-460-793-6
Συγγραφέας: Ιωάννου, Αλέκος Εκδόσεις: Σαββάλας ISBN: 960-460-793-6 Έτος Έκδοσης: 2002 Αριθμός Σελίδων: 357 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 24χ17
1335  1670 
-30%
960-16-2161-Χ
Περιέχει: -50 κάρτες με προσθέσεις. -75 κάρτες με αφαιρέσεις. Όλες οι κάρτες έχουν στην πίσω όψη εικόνες, ώστε να οπτικοποιείται το αποτέλεσμα κάθε πράξης. Συγγραφέας: Εκδόσεις: Εκδόσεις Πατάκη ISBN: 960-16-2161-Χ Έτος Έκδοσης: 2007 Αριθμός Σελίδων: Εξώφυλλο: Διαστάσεις: 13χ9
1155  1649 
-25%
960-01-0583-9
Συγγραφέας: Τότσικας, Αλέξης Εκδόσεις: Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός ISBN: 960-01-0583-9 Έτος Έκδοσης: 2000 Αριθμός Σελίδων: 554 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 24χ17
1125  1500 
-25%
960-9562-43-4
Το βιβλίο αυτό, εξολοκλήρου έγχρωμο για να είναι ελκυστικό στα παιδιά, αποτελεί ένα πλήρες βοήθημα βασισμένο στο αντίστοιχο σχολικό βιβλίο της "Γλώσσας" της Δ' τάξης και συνοδεύεται από CD-ROM , το οποίο περιλαμβάνει πολλές διαδραστικές ασκήσεις-παιχνίδια. Επεξεργάζεται και αναλύει χωριστά το κάθε κείμενο και περιέχει: - όλες τις απαντήσεις στις ασκήσεις και τις εργασίες του σχολικού βιβλίου του μαθητή και του τετραδίου εργασιών - την απαιτούμενη ύλη της Νέας Σχολικής Γραμματικής σε κάθε κεφάλαιο, σύμφωνα με τα γραμματικά φαινόμενα που συναντώνται σ' αυτό και με βάση τη Νέα Σχολική Γραμματική - πολλές ασκήσεις εφαρμογής τους -...
715  950 
-50%
960-14-1446-0
15 θεματικές ενότητες Ανθρώπινα δικαιώματα, εκπαίδευση, διαφήμιση, δημοκρατία, ηθικά διλήμματα, εθελοντισμός, κοινωνική δυσλειτουργία, πολιτισμός της καθημερινότητας, εμπορευματοποίηση της τέχνης, παράδοση και ελληνικότητα, πολιτισμός και τύχη, Ελλάδα και Ευρώπη, οικουμενικός πολιτισμός, παγκόσμια προβλήματα, θέματα φιλοσοφικού στοχασμού Συγγραφέας: Αλέφαντος, Νικόλαος Κ. Εκδόσεις: Εκδοτικός Οίκος Α. Α. Λιβάνη ISBN: 960-14-1446-0 Έτος Έκδοσης: 2007 Αριθμός Σελίδων: 231 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 27χ19
715  1427 
-25%
960-14-2603-5
Σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου - Θεωρία µε µορφή ερωτήσεων - Μεθοδολογία για τη λύση των ασκήσεων µε χρήσιµες παρατηρήσεις - 48 ασκήσεις λυµένες µε υποδειγµατικό τρόπο - 53 ερωτήσεις θεωρίας - 121 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και αντιστοίχησης - 96 ερωτήσεις κατανόησης - 82 ασκήσεις - 94 προβλήµατα - 11 κριτήρια αξιολόγησης - τυπολόγιο - 3 επαναληπτικά κριτήρια αξιολόγησης - Απαντήσεις των ερωτήσεων και λύσεις των ασκήσεων, των προβληµάτων και των κριτηρίων αξιολόγησης Συνοδεύεται από ένθετο µε τις απαντήσεις των ερωτήσεων και τις λύσεις των ασκήσεων του σχολικού βιβλίου Συγγραφέας: Παπαθεοδώρου,...
970  1290 
-30%
960-04-3272-4
Στόχος του βιβλίου είναι να αναπτυχθεί η ικανότητα των μαθητών να επικοινωνούν αποτελεσματικά (προφορικά και γραπτά), κατανοώντας και παράγοντας διάφορα είδη λόγου και είδη κειμένων. Τα γραμματικά φαινόμενα εξετάζονται στο συγκεκριμένο περιβάλλον των κειμενικών ειδών στα οποία λειτουργούν (λειτουργική κειμενική προσέγγιση). Το βιβλίο περιέχει: -Πρόταση για το χρόνο διδασκαλίας κάθε ευρύτερης ενότητας και κάθε υποενότητας. -Σχολιασμό του κειμενικού είδους και των βασικών δομών του (αφηγηματικό, περιγραφικό, κατευθυντικό, χρηστικό κτλ.) σε κάθε υποενότητα. -Ερωτήσεις επεξεργασίας και κατανόησης κειμένου. -Ασκήσεις λεξιλογίου και...
835  1195 
-30%
960-04-3026-8
Το βιβλίο αυτό αποβλέπει στη διευκόλυνση της συστηματικής προετοιμασίας των μαθητών για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις και στον εμπλουτισμό του υλικού των εκπαιδευτικών που διδάσκουν το μάθημα της Θεωρητικής Κατεύθυνσης "Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας". Περιέχει μία σειρά διαγωνισμάτων, τα οποία έχουν οργανωθεί και διατυπωθεί κατά το πρότυπο των ερωτήσεων που τίθενται στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, καθώς και άφθονα παραδείγματα, συμβουλές, οδηγίες και ενδεικτικά αναπτυγμένες απαντήσεις. Συγγραφέας: Γατσωτής, Παναγιώτης Εκδόσεις: Κέδρος ISBN: 960-04-3026-8 Έτος Έκδοσης: 2005 Αριθμός Σελίδων: 128...
700  1000 
-25%
960-03-5277-1
Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν (και που θα έπρεπε κατά τη γνώμη του συγγραφέα) να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Περιεχόμενα: - Νόμος της παγκόσμιας έλξης - Νόμος της ηλεκτρικής αλληλεπίδρασης - Ένταση & δυναμικό - Πεδίο βαρύτητας της γης - Συμπλήρωμα (Νόμοι του Kepler) - Ερωτήσεις, ασκήσεις. Συγγραφέας: Καρακόλης, Χρήστος Α. Εκδόσεις: Εκδόσεις Καστανιώτη ISBN: 960-03-5277-1 Έτος Έκδοσης: 2011 Αριθμός Σελίδων: 159 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 28χ20
954  1272 
-30%
960-04-3547-2
Στόχος του βιβλίου είναι να αναπτυχθεί η ικανότητα των μαθητών να επικοινωνούν αποτελεσματικά (προφορικά και γραπτά), κατανοώντας και παράγοντας διάφορα είδη λόγου και είδη κειμένων. Τα γραμματικά φαινόμενα εξετάζονται στο συγκεκριμένο περιβάλλον των κειμενικών ειδών στα οποία λειτουργούν (λειτουργική κειμενική προσέγγιση). Το βιβλίο περιέχει: - πρόταση για το χρόνο διδασκαλίας κάθε ευρύτερης ενότητας και κάθε υποενότητας - σχολιασμό του κειμενικού είδους και των βασικών δομών του (αφηγηματικό, περιγραφικό, κατευθυντικό, χρηστικό κ.λ.π.) σε κάθε υποενότητα - ερωτήσεις επεξεργασίας και κατανόησης κειμένου - ασκήσεις λεξιλογίου και...
840  1200 
-25%
960-402-298-9
Για μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς που δεν αρκούνται στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου και του "Τετραδίου Εργασιών", αλλά επιθυμούν μια πιο συστηματική και ολοκληρωμένη ενασχόληση με την ελληνική γλώσσα. Μια νέα, "επικοινωνιακού" τύπου, μέθοδος διδασκαλίας και μάθησης, συμβατή με τα καινούρια βιβλία της Γλώσσας του Δημοτικού. Με ποικιλία ασκήσεων, μεθοδική οργάνωση και πληρότητα περιεχομένου. Ο μαθητής συμπληρώνει τα κενά των φράσεων, που περιέχουν τη θεωρία της ενότητας, και διαπιστώνει αν έχει κατανοήσει όσα έπρεπε να μάθει. Βρίσκει τα βασικά στοιχεία για την κατανόηση και την ερμηνεία του λεξιλογίου της κάθε ενότητας....
750  1000 
-30%
960-04-4138-3
Τα νέα Προγράμματα Σπουδών έθεσαν νέα διδακτικά δεδομένα και δημιούργησαν αυξημένες διδακτικές απαιτήσεις στον εκπαιδευτικό του 21ου αιώνα. Στο μεταβατικό στάδιο της πρώτης δεκαετίας που ήδη διανύσαμε, η ελλιπής επιμόρφωση, η έλλειψη σφαιρικής ενημέρωσης και συγκεκριμένων κατευθύνσεων επιβάλλουν την κατάθεση προτάσεων από ανθρώπους με παιδαγωγικές γνώσεις και διδακτική εμπειρία, τις οποίες θα μπορεί να εφαρμόσει ευέλικτα και στο πλαίσιο των προσωπικών του δυνατοτήτων ο σύγχρονος μάχιμος εκπαιδευτικός. Μια τέτοια κατάθεση συγκροτημένων προτάσεων είναι και το παρόν βιβλίο που επιχειρεί να συμβάλει στην προσπάθεια ανάπτυξης νέων τρόπων...
765  1095 
-25%
960-5630-21-4
Με το βιβλίο αυτό απευθυνόμαστε στους μαθητές της Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου, οι οποίοι ακολουθούν τη Θεωρητική Κατεύθυνση. Βασική μας επιδίωξη είναι να προσφέρουμε στους μαθητές και στους διδάσκοντες ένα ολοκληρωμένο και, κυρίως, κατανοητό και χρηστικό, πραγματικά βοηθητικό βιβλίο για τη Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου Θεωρητικής Κατεύθυνσης. Ο σχεδιασμός της δομής και η οργάνωση του υλικού του βιβλίου έγιναν με γνώμονα την παραπάνω επιδίωξη, ώστε το βιβλίο να αποτελέσει εργαλείο για μια ολοκληρωμένη και αποδοτική μελέτη. Το βιβλίο οργανώνεται σε 3 ενότητες: Α. Εισαγωγή, που περιλαμβάνει τις υποενότητες: - Περίοδοι της Ιστορίας της...
1495  2000 
-10%
978-960-16-9890-8
Βοήθημα για το νέο σχολικό βιβλίο ΑγγλικώνΒ΄ & Γ΄ Λυκείου Περιέχει τις απαντήσεις στις ερωτήσεις του Βιβλίου μαθητή.
693  770 
-30%
960-04-3242-2
Επιδίωξη των συγγραφέων του βιβλίου είναι να αντιληφθούν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί ότι τα μαθηματικά μαθαίνονται πιο εύκολα όταν συνδέονται με τη ζωή του παιδιού, την κοινωνία και τις καθημερινές συνθήκες. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από παιχνίδια, δραστηριότητες και προβλήματα, που ενδιαφέρουν τα παιδιά και αξιοποιούν τις εμπειρίες τους από την καθημερινή ζωή. Στο βιβλίο αυτό μαθαίνουμε με βιωματικό τρόπο: - Ανάγνωση και γραφή των αριθμών από το 1 έως το 100 - Πρόσθεση και αφαίρεση με αριθμούς από το 1 έως το 100 - Πολλαπλασιασμό και διαίρεση με πρωτότυπες δραστηριότητες - Μελέτη και λύση απλών προβλημάτων - Πρώτη προσέγγιση των...
700  1000 
-25%
960-402-295-4
Για μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς που δεν αρκούνται στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου και του "Τετραδίου Εργασιών", αλλά επιθυμούν μια πιο συστηματική και ολοκληρωμένη ενασχόληση με την ελληνική γλώσσα. Μια νέα, "επικοινωνιακού" τύπου, μέθοδος διδασκαλίας και μάθησης, συμβατή με τα καινούρια βιβλία της Γλώσσας του Δημοτικού. Με ποικιλία ασκήσεων, μεθοδική οργάνωση και πληρότητα περιεχομένου. Ο μαθητής συμπληρώνει τα κενά των φράσεων, που περιέχουν τη θεωρία της ενότητας, και διαπιστώνει αν έχει κατανοήσει όσα έπρεπε να μάθει. Βρίσκει τα βασικά στοιχεία για την κατανόηση και την ερμηνεία του λεξιλογίου της κάθε ενότητας....
750  1000 
-25%
960-456-215-0
Το βιβλίο αποτελεί ένα πολύτιμο βοήθημα για το φιλόλογο καθηγητή και περιλαμβάνει: Υποδείγματα θεμάτων ανακεφαλαιωτικών εξετάσεων και ασκήσεων με αξιοποίηση πηγών της ιστορίας (κειμένων ή εικονιστικών πηγών) με παράλληλη υπόδειξη των ενδεδειγμένων ή ενδεικτικών απαντήσεων. Στην παρούσα έκδοση απαντώνται όλες οι Ερωτήσεις - Ασκήσεις του σχολικού εγχειριδίου σχετικά με τις πηγές και προστέθηκαν απαντήσεις σε όλες τις Ερωτήσεις - Δραστηριότητες του σχολικού εγχειριδίου, σε κάθε ενότητα. Οι προσθήκες αυτές καθιστούν την αναθεωρημένη έκδοση του βιβλίου περισσότερο λειτουργική και πιο κοντά στον καθηγητή και στο μαθητή. Σχέδια μαθημάτων με...
1195  1590 
-10%
960-02-2865-5
Περιλαμβάνονται ανά μάθημα: - Θεωρία γραμματικής-συντακτικού - Τρόποι ανάπτυξης κειμενικών ειδών Το βιβλίο "Η γλώσσα μου" είναι ένα χρήσιμο σχολικό βοήθημα για την Δ΄ Δημοτικού και απευθύνεται τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς και τους γονείς. Περιλαμβάνει όλες τις απαντήσεις στο βιβλίο του μαθητή και στο τετράδιο εργασιών ανά μάθημα κάθε σχολικής ενότητας. Επίσης, παρατίθεται συνοπτικά όλη η διδασκόμενη θεωρία της γραμματικής και του συντακτικού, έτσι όπως αυτή προκύπτει μέσα από τις εργασίες κάθε μαθήματος στα αντίστοιχα σημεία, καθώς και οι τρόποι με τους οποίους αναπτύσσονται τα ποικίλα κειμενικά είδη. Στόχος του...
1630  1811 
-30%
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
Συγγραφέας: ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΓΙΑΓΚΟΠΟΥΛΟΣ Εκδόσεις: ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ISBN: 9603936340 Έτος Έκδοσης: 2001 Αριθμός Σελίδων: 252 Εξώφυλλο: ΜΑΛΑΚΟ Διαστάσεις: 17x24
940  1340 
-10%
978-960-563-369-1
Το βιβλίο Φύλλα Αξιολόγησης για τη Γλώσσα Γ′ Δημοτικού της εκπαιδευτικής σειράς Μαθαίνω και Εξασκούμαι περιλαμβάνει πενήντα επτά (57) Φύλλα Αξιολόγησης με ασκήσεις πάνω στα γραμματικοσυντακτικά φαινόμενα που εξετάζει το σχολικό βιβλίο (Βιβλίο του Μαθητή και Τετράδιο Εργασιών) για τη Γλώσσα. Τα Φύλλα Αξιολόγησης οργανώνονται σε δεκατέσσερις (14) ενότητες που αντιστοιχούν στις δεκατέσσερις (14) ενότητες του σχολικού βιβλίου. Οι ασκήσεις των Φύλλων Αξιολόγησης έχουν ως στόχο: • την εμπέδωση των γραμματικοσυντακτικών φαινομένων, • την εξάσκηση των μαθητών στην ορθογραφία και • τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου τους.
702  780