ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ: ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΕΣ ΘΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΚΠΤΩΣΗ 3% (ΕΞΑΙΡΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΗΣ ΕΝΙΑΙΑΣ ΤΙΜΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΑ)

Βιβλία για εκπαιδευτικούς - Γλώσσα

Υποκατηγορίες Υποκατηγορίες

Υποκατηγορίες

Φίλτρα Αναζήτησης Φίλτρα Αναζήτησης

-25%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
Τούτα τα προκλητικά και κριτικά δοκίμια που περιέχονται σ' αυτό το βιβλίο εξετάζουν τα σύγχρον εκπαιδευτικά προβλήματα σ' όλο τους το πλάτος και μ' εμβρίθεια. Ο συγγραφέας αυτών των δοκιμίων καταπιάνεται με θέματα όπως η στειρότητα των περισσότερων από τις συμβατικές μεθόδους διδασκαλίας, ο χρόνος που ξοδεύουν οι δάσκαλοι μέσα στο σχολείο απλά και μόνο για να επιβάλουν στους μαθητές τους την τάξη, την υπακοή και το σεβασμό για την ιεραρχία αποφεύγοντας την πραγματική μάθηση, η ακαταλληλότητα σχεδόν όλης της διδασκόμενης ύλης, και ο βασικός δισταγμός με τον οποίο τα παιδιά πηγαίνουν στο σχολείο. Καταλήγει στο συμπέρασμα ότι τα...
955  1272 
-25%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-01-1832-9
Το κείμενο που ακολουθεί δημοσιοποιήθηκε επ' ακροατηρίω σε Ημερίδα με θέμα "Η ιστορική Ορθογραφία στη Νέα Εποχή", που οργάνωσε η Εταιρεία Μελέτης Ελληνικού Πολιτισμού και το περιοδικό της νέος Ερμής ο Λόγιος σε συνεργασία με το Ανοιχτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο και με την συμμετοχή των περιοδικών Αντιφωνητής, Άρδην, Νέα Ευθύνη, Πλανόδιον, Τα Νεφούρια και Τα Τετράδια του Ελπήνορα, το Σάββατο 28 Μαΐου 2011, στο Ανοιχτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο (Σ. Χαραλάμπη 1 και Μαυρομιχάλη 151). Αναδημοσιεύτηκε στο περιοδικό νέος Ερμής ο Λόγιος, αρ. 3, Σεπτέμβριος = Δεκέμβριος 2011, με κρίσιμες παραλείψεις που αποκαταστάθηκαν στο επόμενο 4ο τεύχος του...
525  700 
-30%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-435-565-1
Το δημοκρατικό σχολείο της νεωτερικότητας το διαπερνά μια αντινομία: έχει στόχο να διαπλάσει τον ελεύθερο πολίτη, την αυτόνομη ατομικότητα, τον άνθρωπο που σκέφτεται με το δικό του μυαλό, τον στόχο όμως αυτό τον επιδιώκει και τον πετυχαίνει διά της υποχρεωτικότητας και του αναγκασμού. Πράγματι, στο σχολείο, όπου ο μαθητής πηγαίνει θέλοντας και μη και όπου δεν έχει κανένα περιθώριο ουσιαστικής επιλογής, σε αυτόν ακριβώς τον χώρο του ετεροκαθορισμού, διαμορφώνεται -με τη συνδρομή προφανώς και άλλων εξωσχολικών παραγόντων- το ελεύθερο άτομο, η αυτόνομη ατομικότητα! Το σχολείο είναι θεσμός μετάδοσης της γνώσης, παράδοσης -όπως σοφά λέγεται...
840  1200 
-30%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-04-3486-7
Περιέχει: - 20 θεματικές ενότητες (5 για κάθε εποχή του χρόνου) - Γλωσσικά και μαθηματικά παιχνίδια - Εικαστικές δημιουργίες, ιδέες για παιχνίδι, πειράματα - Μουσικά και θεατρικά παιχνίδια - Αναφορές στη μυθολογία και τη Λαϊκή παράδοση - Μελέτη του περιβάλλοντος και εξοικείωση με της νέες τεχνολογίες. Συγγραφέας: Συλλογικό έργο Εκδόσεις: Κέδρος ISBN: 960-04-3486-7 Έτος Έκδοσης: 2007 Αριθμός Σελίδων: 243 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο Διαστάσεις: 28χ21
1562  2231 
-25%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-02-1921-4
[...] Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε όσους αναζητούν μία αφετηρία μελέτης για την ανάπτυξη της παιδικής γλώσσας και επιχειρεί να παρουσιάσει με όσο το δυνατόν διεξοδικό και εμπεριστατωμένο τρόπο τα σύγχρονα ερευνητικά δεδομένα αλλά και τις θεωρητικές απόψεις που αποκαλύπτουν την πολυσχιδία των διεργασιών στις οποίες πρέπει να εμπλακεί ένα παιδί προκειμένου να είναι σε θέση να χρησιμοποιεί τη γλώσσα των οικείων του. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου) Συγγραφέας: Παπαηλιού, Χριστίνα Εκδόσεις: Παπαζήσης ISBN: 960-02-1921-4 Έτος Έκδοσης: 2005 Αριθμός Σελίδων: 214 Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο...
1278  1704 
-25%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-01-1046-8
Η γενικώς επικρατούσα γνώμη, ότι το Πανεπιστήμιον Αθηνών παρουσιάζει πολλάς ελλείψεις και ότι δεν ανταποκρίνεται εις τον προορισμόν του είναι ορθή. Οι φοιτηταί εισέρχονται ακατάρτιστοι, η πειθαρχία των δεν είναι η προσήκουσα, η διδασκαλία είναι ελλιπής, αι εγκαταστάσεις του Πανεπιστημίου ανεπαρκέσταται, αι τμηματικαί και αι επί πτυχίω εξετάσεις δεν δίδουν τα αποτελέσματα, τα οποία προσδοκώνται. Οι καθηγηταί δεν έχουν όλα τα αναγκαία μέσα διά να αναπτύξουν τα μαθήματά των, αναγκάζονται δε ενίοτε να κατατρίβουν τας δυνάμεις των και εις πράγματα ξένα προς το Πανεπιστήμιον και ολίγοι εξ αυτών έχουσιν ή και ευρίσκουσι την ευκαιρίαν να...
3600  4800 
-15%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-456-433-1
Το βιβλίο εξετάζει την εξέλιξη του θεσμού των Πειραματικών Σχολείων στην Ελλάδα απο τη θέσπισή του το 1929 μέχρι σήμερα (2014), εστιάζοντας στην αναλυτική παρουσίαση και το σχολιασμό του νομοθετικού πλαισίου που τον διέπει και στις κατα καιρούς τροποποιήσεις ή αναθεωρήσεις του. Το ζήτημα εντάσσεται στο ιδεολογικό πλαίσιο της εκπαιδευτικής πραγματικότητας, ενώ συγχρόνως παρουσιάζεται σε συνάρτηση με τις μεταρρυθμιστικές παρεμβάσεις στο εκπαιδευτικό σύστημα, οι οποίες επιχειρήθηκαν απο τις εκάστοτε κυβερνήσεις. Στοχεύει συγχρόνως στη συστηματοποίηση του υλικού που υπάρχει σχετικά με τη διαχρονική πορεία των Πειραματικών Σχολείων, δίνοντας...
905  1065 
-25%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-8288-69-Χ
Η σειρά "Μήνας μπαίνει, μήνας βγαίνει..." καλύπτει τον κύκλο του χρόνου, που, αν και μέγεθος πλασματικό, παίρνει άλλη διάσταση για τον αστό και άλλη για τον ξωμάχο. Στα δώδεκα βιβλία που την αποτελούν ο αναγνώστης έχει τη δυνατότητα να αντιληφθεί την εμπειρία του χρόνου έτσι όπως βιώνει το περιεχόμενό της ο άνθρωπος της υπαίθρου μέσα από τις ασχολίες του, τα ήθη του, το θρησκευτικό συναίσθημά του και τα έθιμα που τελεί σε χρονική ακολουθία για συγκεκριμένο λόγο και με ορισμένο τρόπο. Έχοντας κατά νου τη ρήση του Έλλιοτ, "δεν μπορούμε να χτίσουμε το μέλλον, παρά με υλικό του παρελθόντος", θεώρησα χρέος μου να αναδείξω στο έργο μου αυτό,...
930  1245 
-25%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-16-1692-6
Σχολιασμένη βιβλιογραφία της ελληνικής ως δεύτερης / ξένης γλώσσας Η "Σχολιασμένη βιβλιογραφία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας" φιλοδοξεί να δώσει τη δυνατότητα στους ενδιαφερομένους να εντοπίζουν με μεγαλύτερη ευκολία ό,τι είναι σχετικό με την ενασχόλησή τους -έρευνα, διδασκαλία ή και τα δύο- ώστε να μπορούν να ενημερώνονται για τις τάσεις που εμφανίζονται στο χώρο αυτό. Η φύση του περιεχομένου της την καθιστά εύχρηστο και απαραίτητο μέσο πληροφόρησης για διδάσκοντες/διδάσκουσες την ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης στηνΕλλάδα και έξω από αυτή, για ερευνητές με σχετικό αντικείμενο, για όσους...
2215  2955 
-25%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-499-139-6
Εικαστική πράξη και εκπαίδευση - Διερευνώντας τα όρια της διδακτικής της τέχνης Η πραγματικότητα στον χώρο της εικαστικής δημιουργίας, με τις συνεχείς αναδιατάξεις και τις αποκλίνουσες πρακτικές, ακυρώνει ακατάπαυστα τους παραδοσιακούς τόπους όπου η διδασκαλία της τέχνης έβρισκε τα σταθερά σημεία αναφοράς της. Με δεδομένη τη δυσκολία οριοθέτησης του καλλιτεχνικού φαινομένου και τη συνακόλουθη ακύρωση οποιουδήποτε είδους προτύπων, η εικαστική εκπαίδευση αντιμετωπίζει προκλήσεις πολύ πιο οριακές, αλλά και περισσότερο ενδιαφέρουσες, από τον αυτοπεριορισμό στην αναζήτηση μιας διδακτέας ύλης ή στην καθιέρωση ορισμένων "καλών πρακτικών". Η...
1050  1400 
-30%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-586-196-8
Αξιοποιώντας την πολυετή ερευνητική και διδακτική του εμπειρία, ο συγγραφέας προτείνει την ολοκληρωμένη θεώρηση των τεχνολογικών, παιδαγωγικών και οργανωτικών παραγόντων, οι οποίοι διαμορφώνουν καλές πρακτικές σχεδιασμού και υλοποίησης προγραμμάτων ηλεκτρονικής μάθησης για τη σχολική και την ανώτατη εκπαίδευση, την επαγγελματική κατάρτιση εκπαιδευτικών και τη διά βίου μάθηση. Επιπλέον, υιοθετώντας τη φιλοσοφία της ανοιχτής μάθησης και της οικοσυστημικής θεώρησης της εκπαίδευσης, προτείνει σχεδιασμούς οι οποίοι αξιοποιούν ανοιχτούς και κατανεμημένους εκπαιδευτικούς πόρους, τη δικτύωση και τη συλλογική σκέψη των συμμετεχόντων, καθώς και...
2800  4000 
-20%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
978-618-5076-02-3
«Ο γεωργός απλά ρίχνει τον σπόρο· το γόνιμο έδαφος κάνει το φυτό να ανθίσει». Αν αναλογισθούμε ότι εκπαίδευση είναι η καθημερινή τροποποίηση του εγκεφάλου, τότε οι Σκέψεις Παιδαγωγικής του Ραμόν υ Καχάλ, του κατ’ εξοχήν νευροεπιστήμονα που έβαλε τα μύχια της ψυχής στο μικροσκόπιο, αποκτούν ξεχωριστή αξία.Την τελευταία δεκαετία αναπτύσσεται, σε αρκετά πανεπιστήμια του κόσμου, μια ενθουσιώδης προσπάθεια για τη διεπιστημονική γεφύρωση της Εκπαίδευσης με τις Νευροεπιστήμες. Ο Καχάλ δίνει μια φρέσκια νότα στις ανθρωπιστικές επιστήμες και συνθέτει μια δική του φιλοσοφία της παιδείας· γοητεύει με τη φαντασία, το πνεύμα και το αγνό κάλλος της...
1180  1475 
-30%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-7161-05-Χ
Σήμερα χρειαζόμαστε νέους τρόπους εκπαιδευτικής αγωγής στο σχολείο και στο σπίτι. Με τη μεταβολή από την αυταρχική στη δημοκρατική κοινωνία, οι βασικές μέθοδοι επηρεασμού των παιδιών πάλιωσαν και ξεπεράστηκαν. Η πίεση, ιδιαίτερα με τη βοήθεια της τιμωρίας, δεν αποδίδει πια. Μπορεί να ήταν αναγκαία στην αυταρχική κοινωνία, αλλά στη σημερινή εποχή έχει χάσει το νόημά της. Οι ενήλικοι δεν μπορούν πια να επιβάλλονται με τη δύναμη στα παιδιά. Η σύγκρουση ανάμεσα στις γενιές, που επί αιώνες κρυφόκαιγε, έχει πια εκραγεί ανοιχτά με την εξασθένιση της εξουσίας των μεγάλων. Τα παιδιά νιώθουν ότι καταστρατηγούνται τα δικαιώματά τους...
1575  2250 
-30%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-375-720-9
Αντικείμενο του βιβλίου αποτελούν οι θεωρητικοί προβληματισμοί που αναπτύσσονται γύρω από την ιδιότητα του πολίτη και οι τρόποι αντιμετώπισής της στο εκπαιδευτικό πλαίσιο. Παρουσιάζεται ο διάλογος που εξελίσσεται σήμερα σχετικά με τη σύνδεση της πολιτικής διαπαιδαγώγησης με την ηθική, τις αξίες, τη δημοκρατία, τα ανθρώπινα δικαιώματα, το νόμο και το δίκαιο, ενώ αναδεικνύονται παιδαγωγικά μοντέλα, εκπαιδευτικές πρακτικές και διδακτικά σχήματα. Στο πλαίσιο της μελέτης αυτής επιχειρείται, επίσης, μια καταγραφή της ιστορικής πορείας της κοινωνικής και πολιτικής διαπαιδαγώγησης στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Ειδικότερα αναλύονται οι...
1430  2038 
-20%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-01-1281-9
Τα τελευταία εκατό και πλέον χρόνια αναπτύσσεται και συγκροτείται σε γνωστικό πεδίο με επιμέρους κλάδους η "Επιστήμη της Παιδαγωγικής", αντικείμενα της οποίας αποτελούν η αγωγή και η εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, η "Επιστήμη της Παιδαγωγικής" έχει ως κύρια αντικείμενα μελέτης τις επιδιώξεις, τα κριτήρια, τις προϋποθέσεις και τις διαδικασίες οργάνωσης, λειτουργίας και αξιολόγησης των καταστάσεων σχολικής αγωγής και εκπαίδευσης διαφορετικών ηλικιών και των ρόλων τους οποίους οι εμπλεκόμενοι σε αυτές αναπτύσσουν. Στην πορεία ανάπτυξης της Παιδαγωγικής δημιουργήθηκαν επιμέρους επιστημονικοί κλάδοι, θεωρητικής και πρακτικής φύσης, οι οποίοι...
3200  4000 
-20%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-01-1566-4
Η σύγχρονη θεωρία της λογοτεχνίας (θεωρίες της αναγνωστικής ανταπόκρισης, της πρόσληψης και της διακειμενικότητας, οι πολιτισμικές σπουδές, ο νέος ιστορικισμός, κ.ά.), αλλά και τα κινήματα του κριτικού εγγραμματισμού (critical literacy) και της δημιουργικής διδασκαλίας (creative teaching) έχουν ανανεώσει ριζικά τους τρόπους με τους οποίους προσεγγίζουμε το λογοτεχνικό κείμενο στη σχολική τάξη. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, τα κείμενα του παρόντος τόμου αναδεικνύουν το πολυσχεδές και ευρύ ζήτημα της διδακτικής της λογοτεχνίας και της ευρύτερης διάχυσής της στην εκπαίδευση. Οι συνεργάτες του τόμου αξιοποιούν μια ποικιλία από λογοτεχνικές και...
1600  2000 
-25%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-600-968-8
Ο Οδηγός αυτός επιχειρεί, με βάση τις υποδείξεις της σχολικής Γραμματικής και την παρατήρηση της γραπτής γλωσσικής πρακτικής, να λύσει απορίες σχετικά με: - τη θέση του τόνου στη γενική προπαροξύτονων ουσιαστικών και επιθέτων, όπως πανεπιστήμιου ή πανεπιστημίου, και τη θέση του τόνου στη γενική πληθυντικού θηλυκών σε -α (π.χ. ελαφίνα) - λόγιους σχηματισμούς της γενικής (π.χ. γυαλιά ηλίου) και της μετοχής ορισμένων ρημάτων (π.χ. προηγμένος, το ενεργούν υποκείμενο) - τα ρήματα που έχουν σπάνιους σχηματισμούς παθητικής φωνής, τα αποθετικά μεταβατικά ρήματα (π.χ. διαπραγματεύομαι) και τα ρήματα που συντάσσονται με γενική ή με...
765  1019 
-25%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-03-0920-5
- Ποια είναι η θέση της παιδικής λογοτεχνίας στο νηπιαγωγείο από την ίδρυση του και ποια η πορεία της μέχρι σήμερα; - Ποια είναι τα επικρατέστερα είδη της και γιατί; - Με ποιους τρόπους και δραστηριότητες γίνεται η προσέγγιση της από τα μικρά παιδιά; - Τι μεθόδους χρησιμοποιεί η νηπιαγωγός για να δώσει όλα τα είδη της παιδικής λογοτεχνίας με τον πλέον κατάλληλο τρόπο, τόσο από παιδαγωγική, όσο και αισθητική πλευρά; Σ' αυτά και άλλα πολλά ερωτήματα απαντά το βιβλίο "Η παιδική λογοτεχνία στο νηπιαγωγείο", καθώς το περιεχόμενο του αναφέρεται σε τρεις τομείς: α) Θεωρητική-ιστορική εξέλιξη της παιδικής λογοτεχνίας. β) Πρακτική εφαρμογή...
1590  2120 
-30%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
618-03-0779-2
Ένα βιβλίο για τη δηµιουργική γραφή στο σχολείο που λειτουργεί ως χώρος συνάντησης και συνοµιλίας κειµένων, προσώπων και διδακτικών πρακτικών. Περιέχει: - κατατοπιστικές εισηγήσεις για τη δηµιουργική γραφή και τη διδασκαλία της, - ένα πολυφωνικό συγγραφικό εργαστήριο διακεκριµένων δηµιουργών, - φρέσκες και εύκολα εφαρµόσιµες διδακτικές ιδέες και διδακτικά σενάρια για την αξιοποίηση της δηµιουργικής γραφής σε όλες τις βαθµίδες της εκπαίδευσης, µαζί µε τα οικεία φύλλα εργασίας, αλλά και παραρτήµατα µε κείµενα µαθητών. Περιλαμβάνονται κείμενα των: Μίμη Σουλιώτη, Θανάση Βαλτινού, Ανδρέα Καρακίτσιου, Θεόδωρου Παπαγγελή, Σάκη Σερέφα,...
1315  1880 
-30%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-546-595-7
Η µετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δηµοτικό σχολείο σηµατοδοτεί ένα νέο και εξαιρετικά σηµαντικό στάδιο στην εξέλιξη τόσο του ίδιου του παιδιού όσο και της οικογένειάς του. Η οµαλή µετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δηµοτικό έχει θετικό αντίκτυπο όχι µόνο στη µαθησιακή ικανότητα και την ευηµερία των παιδιών, αλλά και στη µελλοντική στάση τους απέναντι στο σχολείο και την ίδια τη ζωή. Το παρόν βιβλίο αποτελεί ουσιαστικά µια εµπεριστατωµένη πρόταση για κάθε εκπαιδευτικό που αναζητεί θεωρήσεις και προοπτικές προκειµένου να βελτιώσει τις πρακτικές επιλογές του και να καταστήσει τη µετάβαση οµαλή για τα παιδιά. Το βιβλίο δεν είναι ένας κατάλογος...
1393  1990 
-30%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-221-127-Χ
Σύμφωνα με τα αναλυτικά προγράμματα, το σχολείο πρέπει να καλλιεργεί "το γνήσιο πατριωτικό φρόνημα". Μελετώντας τα σχολικά εγχειρίδια και τις αντιλήψεις εκπαιδευτικών, οι συγγραφείς αυτού του βιβλίου διαπιστώνουν ότι το σχολείο περιγράφει το ελληνικό έθνος με τα ερμηνευτικά εργαλεία και τις αντιφάσεις του εθνικιστικού λόγου του 19ου αιώνα. Η αρχαιότητα χρησιμοποιείται σαν πρότυπο υπεριστορικό, με αποτέλεσμα να "αποδεικνύει" την αναξιότητα της ελληνικής κοινωνίας και του πολιτισμού της. Το έθνος περιγράφεται ως οντότητα υπερχρονική και στατική, με αποτέλεσμα να ναρκοθετείται η έννοια της εξέλιξης και να καλλιεργείται αντίθετα με...
1632  2332 
-25%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-6863-16-6
Στον χώρο της Μαθηματικής Εκπαίδευσης είναι κοινά παραδεκτή η αρχή ότι ο βασικότερος συντελεστής μιας επιτυχούς διδασκαλίας και μάθησης των Μαθηματικών είναι ο ίδιος ο "δάσκαλος". Από τους σημαντικούς παράγοντες που επηρεάζουν τη διαδικασία μάθησης, όχι μόνο ως προς τη γνωστική συνιστώσα, αλλά και σε ό, τι αφορά τη συναισθηματική εμπλοκή των μαθητών του, ο "δάσκαλος" συμβάλλει στη δημιουργία στάσεων, αντιλήψεων και πεποιθήσεων απέναντι στα Μαθηματικά. Πώς όμως θα ανταποκριθεί σε αυτό τον ρόλο ο δάσκαλος; - Διαθέτοντας βαθιά γνώση των Μαθηματικών που διδάσκει και την ικανότητα να μετασχηματίζει το μαθηματικό περιεχόμενο, ώστε να...
5450  7270 
-43%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-325-707-9
Είναι γνωστό ότι οι Άραβες κατά την περίοδο της ακμής τους (8ος-13ος μ.Χ. αι.) σημείωσαν υψηλό πολιτισμό, καλλιέργησαν τα γράμματα και τις τέχνες και δημιούργησαν τον λεγόμενο "αραβοϊσλαμικό πολιτισμό". Και όταν μιλούμε για "αραβοϊσλαμικό πολιτισμό" πρέπει να έχουμε κατά νου ολόκληρη την επιστήμη του αραβοϊσλαμικού κόσμου, η οποία εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τις θεμελιώδεις αρχές του ελληνικού λόγου και την πνευματική κληρονομιά της αρχαιότητας. Πράγματι, η πνευματική αυτή καρποφορία του αραβοϊσλαμικού κόσμου δεν συντελέστηκε δίχως την άμεση επίδραση της ελληνικής σκέψης, της γενικότερης πνευματικής κληρονομιάς της ανατολικής...
1000  1747 
-20%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-508-022-2
Η παρούσα έκδοση αποτελεί απάνθισμα μελετών και κειμένων που έχουν δημοσιευτεί την τελευταία εικοσαετία από τη συγγραφέα στο χώρο της επιστημολογίας και μεθοδολογίας της Συγκριτικής Παιδαγωγικής. Παρουσιάζονται επίσης οι κυριότεροι εκπρόσωποι / θεμελιωτές της επιστήμης αυτής με βασικά κείμενα / πηγές. Περιεχόμενα : Μέρος Α' Εισαγωγή Πρώιμος Ιστορικός Συγκριτικός Λόγος Η Γαλλόφωνη Προσέγγιση της Συγκριτικής Παιδαγωγικής Αναζητήσεις στη Συγκριτική Παιδαγωγική Σήμερα Αντί Προλόγου Βιβλιογραφία Μέρος Β' Πρόλογος Εισαγωγή Marc-Antonie Jullien: Βίος και Έργα Το Κλασικό Έργο του Jullien για τη Συγκριτική Παιδαγωγική Αντί...
2815  3515 
-30%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-7793-10-2
Από τις βασικές επιδιώξεις του βιβλίου τούτου είναι να επισημάνει αντιστοιχίες ανάμεσα στο κείμενο και την εικόνα και να ερευνήσει τα όρια και τις δυνατότητες των αντιστοιχιών αυτών. Τούτο επιζητείται στο δομικό και το στυλιστικό επίπεδο, στο βαθύτερο ιδεολογικό, στο επίπεδο της κατασκευής και της άρθρωσης του νοήματος. Παράλληλα σπουδάζεται η γενετική διαδικασία της εικονικότητας, της παράστασης και αναπαράστασης του εικαστικού κώδικα. Γίνεται προσπάθεια να προσδιοριστούν οι εγγενείς δυνατότητες και αδυναμίες του παραστατικού συστήματος, οι διαβολικές ιδιότητες της εικόνας, της γοητείας, της απάτης, της παγίδας και της...
700  1000 
-30%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-546-601-5
Διδασκαλία κωφών και βαρηκόων Πώς μαθαίνουν τα κωφά παιδιά και οι κωφοί έφηβοι και υπό ποιες συνθήκες αναπτύσσουν πλήρως –ή δεν αναπτύσσουν– το γνωστικό δυναμικό τους; Το ερώτημα αυτό αποτελεί το βασικό θέμα διερεύνησης του βιβλίου. Σε αυτό το βιβλίο, το οποίο γεφυρώνει το χάσμα μεταξύ έρευνας και πράξης στη διδασκαλία και αναδεικνύει τρόπους για τη βελτίωση της εκπαίδευσης των δασκάλων, οι συγγραφείς προτείνουν μια οικολογική προσέγγιση στην εκπαίδευση των κωφών, η οποία λαμβάνει υπόψη τα χαρακτηριστικά των μαθητών και του εκπαιδευτικού πλαισίου. Στηριζόμενοι σε ερευνητικά δεδομένα σχετικά με αναπτυξιακούς και ψυχολογικούς...
2300  3290 
-30%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-8397-75-8
Οι "Βαρβαρισμοί" αποτελούν ένα ετερόδοξο λεξικό, μια ηλεκτρισμένη συλλογή παρατηρήσεων και σατιρικών σχολιασμών για επιτακτικά ζητήματα του καιρού μας, με ιδιαίτερη έμφαση στη λογοτεχνία, την πολιτική ή τις σχέσεις, συνδυάζοντας τον αφορισμό με τη φαντασία της ποίησης. Η συλλογική μετάφραση είναι προϊόν εργαστηρίου λογοτεχνικής μετάφρασης που διοργάνωσε και διηύθυνε στο Abanico ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος.
520  742 
-30%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-16-5113-6
Καλοί δάσκαλοι δεν είναι όσοι αρίστευσαν μελετώντας παιδαγωγικά ή ψυχολογία: ένας καλός δάσκαλος διαφέρει από έναν κακό στο τι κάνει στην τάξη, και όχι στις γνώσεις. Για να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς λειτουργούς που θέλουν να γίνουν καλύτεροι στη δουλειά τους, ο Todd Whitaker ακολουθεί έναν πρωτότυπο δρόμο: δεν παρουσιάζει παιδαγωγικές αρχές και μεθόδους, αλλά μελετά τους ίδιους τους επιτυχημένους δασκάλους. Στο φημισμένο αυτό εγχειρίδιο ο Whitaker, μια από τις κορυφαίες αυθεντίες σε θέματα υποστήριξης και παρότρυνσης εκπαιδευτικών λειτουργών, αναζητά τι είναι αυτό που κάνει έναν καλό δάσκαλο να ξεχωρίζει από τους συναδέλφους του. Ο...
750  1070 
-25%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-02-2067-0
Μια εικοσιπενταετία μετά τη θεσμική τομή που επέφερε ο νόμος-πλαίσιο στη λειτουργία των πανεπιστημίων, αδήριτη εμφανίζεται η αναγκαιότητα μιας νέας μεταρρύθμισης, που αφ' ενός θα αξιοποιήσει την αποτίμηση της εφαρμογής του νόμου-πλαισίου και αφ' ετέρου θα επιχειρήσει να προσαρμόσει το νομοθετικό πλαίσιο με γνώμονα τα νέα δεδομένα στον ελληνικό αλλά και τον ευρωπαϊκό χώρο. Ο εκσυγχρονισμός της ανώτατης εκπαίδευσης προϋποθέτει την ανάπτυξη της ακαδημαϊκής υπευθυνότητας και την επένδυση της με ένα νέο "κοινωνικό συμβόλαιο" πανεπιστημίου-πολιτείας, την αποκατάσταση μιας σειράς παραμελημένων πνευματικών και ακαδημαϊκών αξιών, την...
1835  2450 
-20%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
9789605462406
Η "συμβουλευτική ομηλίκων" ή "στήριξη ομηλίκων" βασίζεται στην έμφυτη ανάγκη του ανθρώπου να προσφέρει βοήθεια ή να αναζητά βοήθεια από άτομα τα οποία έχουν παρόμοιες εμπειρίες, ανησυχίες και δυσκολίες, γιατί πιστεύει ότι μπορεί να κατανοήσει καλύτερα τη δική τους κατάσταση αλλά και να γίνει επίσης με τη σειρά του καλύτερα κατανοητός ο ίδιος. Ειδικά στο χώρο της εκπαίδευσης, η ψυχολογική στήριξη των παιδιών από τους συμμαθητές τους ή των φοιτητών από τους συμφοιτητές τους αποδεικνύεται πολλαπλά ευεργετική: αποτελεί ένα ικανό μέσο πρόληψης που δεν επιτρέπει στα απλά, καθημερινά προβλήματα να επιδεινωθούν και να οδηγήσουν σε...
2393  2991 
-20%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-456-414-5
Το βιβλίο "Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας - Θεωρία και ασκήσεις" αποτελεί ένα χρήσιμο εργαλείο για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Περιλαμβάνει: Τη θεωρία του συντακτικού (συνοπτικά). Ασκήσεις για κάθε συντακτικό φαινόμενο. Τις απαντήσεις για κάθε άσκηση (σε CD-ROM). Όλα τα παραδείγματα (πάνω από 2.500) είναι αυτούσια από το πρωτότυπο (χωρίς καμία τροποποίηση) και πάντοτε γίνεται αναφορά στον συγγραφέα για εύκολη ανεύρεση και έλεγχο. Υπάρχουν και παραδείγματα για σπάνια ή διφορούμενα συντακτικά φαινόμενα. Οι απαντήσεις βασίζονται στα όσα αναγράφονται στα επίσημα σχολικά εγχειρίδια [Μουμτζάκης Α. (Συντακτικό Λυκείου), Μπίλλα...
1535  1917 
-20%
Διαθέσιμο
Παράδοση 1 έως 3 ημέρες
960-402-206-7
Η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών απασχόλησε και απασχολεί την ελληνική κοινωνία, ιδιαίτερα από την καθιέρωση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης. Το περιεχόμενο της εκπαίδευσης και διαρκούς επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών αποτελεί κάθε φορά αντικείμενο προβληματισμού όσων έχουν την ευθύνη για το εν λόγω έργο. Οι προσπάθειες για την απάντηση στον προβληματισμό αυτό δεν μπορεί παρά να εστιάζονται στο περιεχόμενο κάθε γνωστικού αντικειμένου αλλά και στην ιδιαίτερη διδακτική του. Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας έχει ως στόχο να συμβάλει στην κατανόηση των βασικότερων μαθηματικών εννοιών που διδάσκονται στο δημοτικό σχολείο και αποτελούν τη βάση...
1680  2100